- La presencia en la Red aumenta un 800% en 10 años, ya como tercera lengua más utilizada
- El Instituto Cervantes no prevé este año "ni cerrar centros, ni reducir plantilla"
El ministro de
Asuntos Exteriores, José Manuel García Margallo (dcha.), acompañado del
director del Instituto Cervantes, Víctor García de la Concha, en la
presentación del Anuario de esta institución. / KIKO HUESCA (EFE)
Primero
Twitter y después Tuiter. El español es ya el segundo idioma más utilizado en
la red social de los 140 caracteres, solo por detrás del inglés y por delante
de portugués y japonés. Ojo, en China la página del pajarito azul está
bloqueada. El dato lo ha dado hoy el director del Instituto Cervantes, Víctor García
de la Concha, en la presentación del anuario 2012 de El español en el mundo en la sede en
Madrid del centro para la difusión de un idioma que hablan en el planeta 495
millones de personas y que ha crecido en la última década un 800% en Internet,
lo que le aúpa al tercer puesto, por detrás de inglés y chino. México (en
séptimo lugar) y España (en el undécimo) son los países hispanos con "mayor
uso per cápita de Twitter".
En
Facebook, son más de 80 millones de personas (con un total de 1.000 millones de
cuentas) las que se expresan normalmente en el mismo idioma en que está esta
información. Según los cálculos de García de la Concha, 18 millones de personas
estudian español en el planeta. Este progreso hará que en 2030 el 7,5% de la
población sea hispanohablante y, con el horizonte más lejano, en 2050, Estados
Unidos "puede que sea el primer país del mundo" en hablar este
idioma.
Entre
estas cifras optimistas, el Instituto Cervantes —que desde que echó a andar en
1991 ha abierto centros en 67 ciudades de 40 países— no es ajeno a los
recortes. Con una política de "fuerte austeridad", según García de la
Concha, afronta 2013 con una reducción de presupuesto del 13,9%. Sin embargo,
el exdirector de la RAE ha descartado que se cierren centros, y tampoco
"está previsto reducir plantilla". Como ejemplo de "esta fuerte
austeridad se eliminarán duplicidades, se ha cerrado el canal de televisión del
centro, y García de la Concha tiene como objetivo que los centros pasen de una
autofinanciación de su presupuesto del 34% al 54%. ¿Cómo? Sin dar detalles ha
señalado la posibilidad de vender sedes pero manteniéndose en ellas con un
alquiler.
Durante
la presentación del informe, el ministro de Asuntos Exteriores y de
Cooperación, José Manuel García-Margallo —cartera de la que depende el
Cervantes—, ha marcado cuál es la prioridad de su departamento, que por ende
marca el rumbo de "esta joya de la corona de la acción exterior
española": Asia-Pacífico. Porque allí "están las oportunidades, es el
nuevo El Dorado", el crecimiento económico, con una clase media que
aumenta exponencialmente y en 2011 un total de 125.000 turistas visitaron España.
Sin embargo, "las relaciones comerciales de España con esa zona del mundo
son aún pequeñas y la lengua debe ser un activo para aumentarlas".
En
la gran potencia asiática la demanda del español ha crecido en los últimos
años. Según las estimaciones del Cervantes, unos 25.000 universitarios chinos
aprenden español en alguna de las 90 universidades que ofrecen estos estudios.
Sin embargo, la escasez de profesores cualificados para enseñar la lengua
española ha propiciado que el año pasado solo se pudieran aceptar "el 30%
de las solicitudes para aprender el idioma en esos centros
universitarios". En 2000 solo cursaban clases de español 1.500
universitarios. En los últimos años se han abierto en Pekín 35 centros privados
de enseñanza del español.
García
de la Concha también ha mencionado las lenguas cooficiales en la Península,
aunque no quiso meterse en jardines políticos: "En Cataluña, por cada dos
tuits que se envían en castellano, hay uno en catalán". Ha añadido que en
el 76% de los centros cervantinos se ofrecen cursos de catalán, gallego y
euskera.

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